De ce îmi doresc să continui studiile în străinătate

De ce îmi doresc să continui studiile în străinătateAnul viitor dau examenul de bacalaureat, iar înscrierea la o facultate din România mă lasă pe zi ce trece tot mai rece. Dacă rămân în țară urmez Facultatea de Jurnalism și Științele Comunicării din cadrul Universității din București. Dacă mă țin cu dinții de planul pe care mi l-am făcut zilele trecute, voi merge în Danemarca.

În primul rând pentru că sunt atras de țările nordice. Mi se par cele mai pașnice, cele mai democratice, cu cei mai mulți oameni open-minded. Dacă aș fi putut să aleg locul în care să mă nasc, clar aș fi ales Norvegia. Sau Suedia. Sau Danemarca. În al doilea rând, mi s-a pus pata pe studiile în Danemarca pentru că taxele de școlarizare nu există. Îmi e greu să vă dau acum mai multe motive pentru care aș vrea să studiez în Danemarca, însă îmi e mult mai ușor să vă spun de ce nu aș vrea să studiez în România.

Sunt sătul de sistemul ăsta infect de învățământ de la noi. De aproape 12 ani (școlari) tot ce fac este să memorez niște chestii pe care nu le văd ca fiind folositoare pentru că nu am ocazia să le pun în practică. Educația de la noi merge pe baza memorării. Cartea în România e foarte plictisitoare. Tot ce fac zilnic la școală este să aștept să plec acasă. Iar unii încearcă să mă convingă că eu sunt idiotul căruia nu îi place școala. NOT.

Din câte am citit, danezii se bazează foarte mult pe practică – asta îmi doresc cel mai mult. Să scot capul dintre cărți să am libertatea de a pune în practică ceea ce îmi place.

Da, știu, o să spuneți că nu ai cum să te iei după unii și după alții. Sunt convins de asta. Însă vreau din tot sufletul să testez pe pielea mea un sistem de învățământ total diferit.

Despre agresarea psihică sau fizică a adolescenților

„Când te simți mizerabil, ai nevoie de ceva mult mai mizerabil decât tine însuți”

Denumită de americani bullying – deoarece în SUA există probabil cele mai multe cazuri de adolescenți care sunt agresați fizic sau psihic la școală sau în alte împrejurări. Trist este că unii nu fac față acestei situații și sfârșesc prin a-și pune capăt zilelor. Mi-a venit ideea de a scrie acest articol după ce un video blogger din SUA a anunțat că una dintre prietenele lui s-a sinucis din acest motiv.

În școli a existat dintotdeauna violență. Uneori din dorința de a ieși în evidență în cadrul anturajului din care fac parte, unii găsesc agasarea celor aparent mai slabi sau diferiți ca fiind amuzantă. Nu e nimic amuzant în a tortura psihic (dar mai ales fizic) pe cineva dintr-un motiv sau altul.

Dacă ești mai gras, mai slab, dacă ai o tunsoare nouă sau ți-ai colorat părul după bunul plac, dacă ai o altă religie, dacă ai cele mai mari note, dacă te îmbraci cu ceea ce te face pe tine să te simți bine, dacă ai o altă orientare sexuală sau dacă nu ai ultima versiune a celui mai râvnit smartphone. Lista poate continua. Omul perfect nu există, ci există doar un tipar pe care unii îl văd ca fiind apropiat de perfecțiune, iar acesta este denumit de cei mai mulți: normalitate.

Cei care se confruntă cu această problemă trebuie să știe că societatea tinde să creeze omul identic, care poate fi ușor convins, controlat, însă nu e nimic în neregulă în a fi diferit. Învățând să ignori pe cei care te deranjează cumva, vei vedea că ai toate motivele să te simți bine în pielea ta. Nu a zis nimeni că este ușor, însă toți trecem prin asta. Eu am pățit-o prin clasa a 6-a (dacă îmi aduc bine aminte), iar soluția mea a fost să apelez la părinți, asta după o perioadă destul de mare în care am fost agresat verbal.

Așadar, nu te lăsat afectat de gândirea de grup și vei vedea că este doar o perioadă nefericită, ci nu o viață tristă.

 

Din nou despre rezultatele de la bacalaureat

Din nou despre rezultatele de la bacalaureatToată săptămâna aceasta s-a vorbit despre rezultatele dezastroase de la simularea pentru bacalaureat. Nu înțeleg ce este șocant în rezultatele astea. Se aștepta cineva ca anul acesta, în comparație cu precedentul, să se învețe mai mult în școlile din România? S-a schimbat ceva de atunci și până acum?

Acestea vor fi și rezultatele din vară, poate un +2% la promovabilitate, în rest … nimic nou. Aceeași programă încărcată, aceleași cerințe exagerate, pline de multiple înțelesuri și nu în ultimul rând, același dezinteres din partea elevilor.

Scurte și diverse: TVR Cultural, școală, iPhone 5

TVR Cultural și-a dat duhul în această seară. Un canal dedicat identității culturale a unei națiuni este important în felul lui. Doar că noi avem nevoie de educație, înainte de toate. Așadar nu sunt printre cei care au vărsat o lacrimă culturală. Am mai scris despre asta aici.

Școala revine

Mâine începe un an școlar nou în România. În caz că nu știați, de anul acesta ne-am propus să ne aliniem calendarul școlar cu cel european. Nu a fost să fie și am rămas ca de obicei în urmă. 7 zile sunt prea puține pentru a rezolva mare parte din problemele existente la fiecare început de an școlar. Zero – vă sună cunoscut?

Nici nu mai contrează cum e iPhone 5

iPhone 5 se vinde în draci cu toate că 70% (după mine) dintre cei care au urmărit subiectul, s-au declarat dezamăgiți de performanța noului smartphone de la Apple. Asta e dovada clară că Apple este cel mai influent brand din lume. Are clienți care sunt în stare de multe pentru cel mai nou produs lansat de companie, indiferent dacă acesta își merită banii sau nu. iPhone rămâne în continuare regele smartphone-urilor, oricât de mult l-ar blama unii, că doar știți ce spune vulpea când nu ajunge la struguri…

 

Bac 2.0 în România

Bacalaureatul profesional este perfect. Asta indiferent de ce spun facultățile particulare speriate că nu le va mai călca nimeni pragul. Și e destul de clar că cel puțin doi ani de acum înainte vor fi destui cei care aleg să învețe o meserie în defavoarea studiilor superioare.

E greu de crezut că peste ceva timp, în caz că regulile rămân aceleași, vor fugi cu toții de profesională, încercând să tragă tare pentru studii superiore. E interesant de urmărit fenomenul creat de această schimbare în educația din România.

Bacalaureatul are nevoie de un rebranding. A devenit deja mai credibil și a câștigat mai multă importanță în ultimii doi ani, însă pe viitor va ajunge un examen cu care să te poți lăuda în adevăratul sens al cuvântului. Așa cum este și normal. Să sperăm că educația din România începe să se reorganizeze, chiar dacă face asta de la nivelul cel mai înalt.

Exportăm șomeri cu BAC-ul

Se aștepta cineva ca anul acesta să fie o promovabilitate mai mare la examenul de bacalaureat? Nu cred. Au fost camere în toate sălile unde s-au susținut probele, deci fraudarea a fost aproape imposibilă. Am auzit pe cineva că a copiat, dar după colegul din față. Ca dovadă a faptului că unii nu își pot controla pornirile.

Este generația care vara nu doarme și pentru care vestul sălbatic reprezintă tărâmul binecuvântat, unde curge lapte și miere din cer. Credeți că europenii au nevoie de ăștia?! Eu zic că da! Unui englez nu îi convine să culeagă castraveți atunci când românii se bat pentru asta?

Iar lipsa motivației e poveste de adormit copiii. Probabil ești retardat dacă ai nevoie de cineva care să te motiveze să faci ceva cu viața ta.

Mare dreptate a avut cel sau cea care a spus că “Limba română este curgătoare şi se întinde peste mări şi ţări”.

 

Probele secundare de la bacalaureat într-un singur test

Ministerul Educației nu abandonează reforma. Până anul acesta (inclusiv) elevii clasei a 12-a au avut de ales la examenul de bacalaureat între fizică, biologie, chimie, științe socio-umane, geografie și istorie – în funcție de profil. Cum noi visăm la un sistem educațional ca în vest, ne vin idei pe bandă rulantă, dar cam neinspirate. Așa au ajuns specialiștii lui pește prăjit să propună testul cu subiecte multiple, care include 3 dintre materiile de mai sus.

Imaginați-vă doar: unul care are nevoie la facultatea pe care o va urma de istorie, să se apuce să învețe geografie în aceeași măsură. Așa ajunge de unde a plecat educația din România – ticsită cu chestii inutile și care nu se focusează pe nici un target. Vezi tu, cultură generală… O, da!

Eu aș plăti niște norvegieni sau suedezi să reformeze educația de la noi. Sunt suficiente schimbările educaților noștri.

Educația, o misiune imposibilă

Funcția de ministru al educației în România a ajuns o misiune imposibilă. Chiar în pragul examenelor și bacalaureatului, Ministerul Educației trece printr-o criză de vârf.

De ce fuge toată lumea de educație? Probabil pentru că este un sistem prost, greu de dirijat și cârpit datorită așteptărilor pe care toată lumea le are de la el (în frunte cu presa). Educația e departe de a fi reformată – abia este controlată în starea asta primitivă.

Dacă nu depășește starea asta de imponderabilitate, bacalaureatul o să fie gestionat într-un mare fel.